Entraînement mental pour la dyslexie

Selon les départements de la santé et des services sociaux des États-Unis, 15 à 20% des étudiants sont atteints de dyslexie. Il faut un certain temps avant que les parents reconnaissent que leurs enfants souffrent réellement de problèmes graves, ce qui retarde un traitement approprié. La bonne nouvelle est que les parents peuvent envisager la entraînement cérébral aider les enfants à faire face à ces problèmes.

Contrairement à ce que la plupart des gens croient, les personnes dyslexiques n’ont pas nécessairement une intelligence faible. Il y a des dyslexiques qui ont réussi dans leur domaine, comme Albert Einstein, Thomas Alva Edison, Alexander Graham Bell et le journaliste Anderson Cooper même

Il n'y a pas de traitement standard pour la dyslexie. Une fois qu'un enfant est diagnostiqué, il est nécessaire de créer un programme d'éducation individualisé (IEP) adapté à ses besoins. Le PEI vous fournira une compréhension claire du handicap, des méthodes pour le gérer et, bien sûr, des objectifs du programme.

Dans une étude menée par Edmond J. Safra, le Centre de recherche sur le cerveau Pour l’étude des problèmes d’apprentissage à l’Université de Haifa en Israël, des étudiants dyslexiques ont montré une amélioration de leur mémoire et de leurs performances en lecture après un entraînement cérébral.

 

Les neurones sont à blâmer?

Parallèlement, des recherches menées par John Gabrieli, professeur de psychologie à l'Université de Stanford, ont révélé que la dyslexie pouvait en réalité être liée à un défaut de la fonction des neurones. Ceux qui ont des difficultés à lire ont souvent un fonctionnement anormal de la myéline des neurones.

En comprenant cet aspect neurobiologique de la dyslexie, les chercheurs ont été en mesure de concevoir un type de formation permettant aux dyslexiques de devenir de meilleurs lecteurs, après huit semaines. Lors de cette formation, ils ont rapidement été soumis à la compréhension des sons de base du langage.

Cette formation est importante pour vous aider à distinguer les lettres. L'un des plus gros problèmes des dyslexiques est de savoir comment distinguer les lettres avec des sons presque similaires.

Après la formation, les participants ont constaté une augmentation de leur langue et de leur lecture. Et puisque les enfants ont pu améliorer leurs compétences, ils étaient également plus confiants.

La meilleure option serait d'avoir un entraîneur cognitif ou d'entrer dans un centre d'apprentissage pour gérer les dyslexiques. Le tutorat leur permettrait d'utiliser différents exercices en fonction de leurs besoins. Ces centres sont également sensibilisés aux outils contre la dyslexie, qui sont bien entendu des exercices et des jeux pour le cerveau. La formation aide à identifier les points faibles et à les améliorer.


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