Comment les enfants réagissent au chagrin

• Mai 1, 2024

Le comportement des enfants face au chagrin est souvent mal interprété et de nombreux adultes pensent qu'une réaction qui n'est pas triste de l'enfant est qu'ils ne comprennent pas ce qui s'est passé ou que la douleur a déjà été surmontée. Ce qui se passe, c'est que votre esprit vous protège contre des expériences trop fortes pour votre jeune âge.

Il y a des différences dans le chemin deuil manifeste entre enfants et adultes. Des chercheurs du National Cancer Institute des États-Unis affirment que les enfants ne réagissent pas à la perte de la même manière que les adultes et ne manifestent peut-être pas complètement leurs sentiments en adoptant des réactions spécifiques.

Certains petits, au lieu de se retirer et d'avoir des pensées obsessionnelles sur la personne décédée, ils deviennent actifs Par exemple, ils peuvent être très tristes pendant une minute et continuer à jouer immédiatement après.

Les psychologues indiquent que les épisodes de chagrin chez les enfants ont tendance à être plus courts, car les jeunes enfants ne peuvent explorer rationnellement toutes leurs expériences. pensées et sentiments comme le fait un adulte. En outre, ils ont du mal à exprimer verbalement leur affliction, leur comportement en dit plus que leurs mots. Sentiments de colère, peur de mourir ou peur d'être abandonné Ils peuvent être évidents dans leur comportement. Le processus de deuil peut avoir besoin d'être analysé plusieurs fois au cours du développement de la vie d'un enfant.

Le chagrin et les étapes du développement de l'enfant

Le mort et événements qui l'entourent sont interprétées de différentes manières selon le stade du développement de l'enfant:

• Nourrissons (de la naissance à 12-14 mois ): Bien qu'ils ne reconnaissent pas ce qu'est la mort, les bébés séparés de leur mère peuvent être apathiques, calmes et ne pas réagir aux sourires ni aux berceuses. Vous pouvez également observer des changements physiques tels que la perte de poids, l'insomnie et le manque d'activité.

• De 2 à 3 ans de l'âge: généralement confondre la mort avec le sommeil et ils peuvent ressentir de l'inquiétude très tôt; avec la possibilité de perdre la parole pendant un certain temps et de montrer une angoisse généralisée.

• De 3 à 6 ans d'âge: ils ont aussi tendance à voir la mort un moyen de dormir ; la personne est en vie mais limitée d'une certaine manière. Ces enfants ne séparent pas complètement la mort de la vie; Ils pensent que la mort est physique mais ils pensent que c'est temporaire, réversible et non définitif. Son concept de la mort peut avoir une composante magique. Par exemple, ils croient souvent qu'une mauvaise idée de la leur a causé la maladie ou la mort de cette personne. Les enfants de moins de 5 ans peuvent manger, dormir et contrôler leurs fonctions corporelles.

• De 6 à 9 ans de l'âge: ils sont susceptibles de commencer à montrer curiosité pour la mort , notamment en posant des questions spécifiques sur ce qui arrive au corps quand on meurt. Ils voient la mort comme une personne ou un esprit séparé de la personne décédée, par exemple un squelette, un fantôme, un ange de la mort ou tout simplement la noix de coco. Les enfants peuvent voir la mort comme une chose définitive et intimidante, mais cela arrive davantage aux personnes âgées (pas à elles). Ils peuvent présenter une phobie scolaire, des problèmes d'apprentissage, un comportement agressif ou antisocial, devenir extrêmement inquiets pour leur propre santé (manifester par exemple des symptômes de maladies imaginaires) et s'isoler des autres. Ils peuvent aussi devenir des enfants très attachés et dépendants des autres. Les garçons manifestent un comportement plus agressif et destructeur que les filles, au lieu d'être tristes.Lorsque le père ou la mère décède, les enfants peuvent se sentir abandonnés par leurs deux parents, celui qui est décédé et celui qui est en vie, car le parent en vie est plongé dans sa propre tristesse et n'est pas en mesure de besoins

• De 9 ans et plus : à partir de 9 ans, l'enfant voit le la mort comme quelque chose d'inévitable et non comme une punition. À l'âge de 12 ans, il comprend que la mort est irréversible et qu'elle touche tout le monde.

Les parents ou les tuteurs doivent être informés des mineurs afin de détecter tout désordre associé au deuil et les accompagner dans le processus de compréhension dudit comportement.